Juegos interactivos · 30. octubre 2020
Con esta version interactiva podemos trabajar los números decimales en la pizarra utilizado un panel numérico que comprende los números de 0,01 a 1,2. Cuenta con dos dados, uno para realizar operaciones en décimas y otro en centésimas. Además, podemos mover las fichas y colocarlas sobre el tablero.
Juegos interactivos · 25. octubre 2020
Juego interactivo para usar en el ordenador o la PDI. Arrastra los peces para llevarlos a la pecera. ¡Ten cuidado con el cangrejo! Puedes pintar, indicando el número de peces que es posible incluir en cada pecera. O arrastrarlos sin más.
Multiplicación · 18. octubre 2020
Los egipcios tenían su propio método de multiplicación. ¿Quieres saber cómo lo hacían? Es sencillo. Solamente requiere dos habilidades: saber sumar y saber multiplicar por dos. Para aprender a multiplicar como lo hacían los egipcios, vamos a utilizar una rejilla con dos columnas, en cada una de ellas expresamos uno de los factores. Vamos a ver cómo lo hacían:
Numeración · 18. octubre 2020
La numeración egipcia, al igual que su escritura era jeroglífica. Se basaba en sencillos dibujos que representaban (en el caso de la numeración) las cantidades que querían representar. Su forma de numeración era aditiva decimal, es decir, exisitía un pictograma que representaba cada múltiplo de 10 y se repetía tantas veces como estuviera contenido en el número.
Numeración · 11. octubre 2020
Con esta actividad estamos trabajando la escritura y lectura de los números romanos. Recordamos. Los amigos del cien son aquellos números que sumados dan como resultado el número 100. Por ejemplo el 1 y el 99. Los amigos del 1000 son aquellos números que, al sumarlos, nos dan como resultado el 1000. En este caso, debemos realizar las operaciones y poner los resultados en números romanos.
Numeración · 11. octubre 2020
Con este juego vamos a repasar la escritura de los números romanos así como los conceptos de doble y mitad de una cantidad. Partiendo de un número inicial escrito en la moneda central, vamos a dividir esa cantidad en dos partes iguales.
Numeración · 11. octubre 2020
Completa el crucinúmero expresando las cantidades en números romanos. Recuerda que, para completar esta actividad deben poner, en relación al número dado, las siguientes cantidades: izquierda: número anterior derecha: número posterior arriba: decena anterior (diez números menos) abajo: decena posterior (diez números más) Esta activida nos va a permitir repasar la escritura de números romanos de forma lúdica.
Numeración · 08. octubre 2020
En esta actividad usamos el juego para repasar la escritura de números romanos. Aunque la actividad generalmente se realiza para practicar la suma, nosotros vamos a añadir una variación: debemos escribir las respuestas en números romanos. Desarrollo del juego: Debemos escribir, en cada casilla de la pirámide, la suma de los dos números que se encuentran debajo de ella. Podemos complicar el juego si las casillas que vienen dadas no son las inferiores, sino que nos dan un valor intermedio....
ABN Primaria · 25. septiembre 2020
Presentamos una tabla de sumar que recoge todas las posibles combinaciones de sumas de dos dígitos en los que ambos dígitos están comprendidos entre 0 y 10. El aprendizaje de tablas que recojan combinaciones básicas de operaciones (sumar, multiplicar...) es esencial para el aprendizaje de las matemáticas. El alumno debe conocerlas e interiorizarlas. Este conocimiento le facilitará el trabajo de posteriores cálculos. Al igual que el resto de aprendizajes, la adquisición de la tabla de la...
Estadística y probabilidad · 20. septiembre 2020
En la tercera sesión de nuestra investigación estadística vamos a definir las variables de nuestro trabajo. Hemos elaborado dos cuestionarios en Google Forms para poder hacer nuestro estudio. La clase 6ºA investigará sobre las preferencias cinematográficas y 6º B sobre hábitos de salud. Antes de analizar los contenidos, vamos a investigar sobre las distintas variables que forman nuestro estudio. Para ello, hemos elaborado estos mapas conceptuales.