¿Jugamos en el aula? Hace tiempo que elaboramos las tarjetas de Trivial para repasar operaciones matemáticas. Hasta ahora hemos venido usando tableros físicos. Pero este curso, con las medidas que debemos tomar de prevención, estamos adaptando todo... Esta vez ha tocado el turno al tablero de trivial. Convertimos la PDI del aula en un tablero y podemos jugar. Giramos la ruleta y movemos la ficha. Si ganamos quesito, lo colocamos en su lugar... Una presentación interactiva de Genially que...
Ideas para trabajar los números enteros en Educación Primaria. Este tablero interactivo nos permitirá operar con números comprendidos entre -109 y 100. Para ellos usamos el panel numérico dispuesto de la misma forma que la tabla del 100 que tanto usan los alumnos en la metodología ABN. Cuenta con fichas interactivas que puedes desplazar y colocar sobre la tabla. Al igual que el resto de paneles numéricos interactivos, unas fichas permienten ver el número sobre el que las hemos colocado...
Con los siguientes ficheros vamos a trabajar las casitas de descomposición (propias de la metodología ABN), partiendo de cantidades distintas a la unidad. Contamos con dos ficheros distintos para realizar distintas descomposiciones. En ambos ficheros el procedimiento es similar: 1. Indicamos el número que queremos descomponer, teniendo en cuenta en qué orden de magnitud se prenseta este número. 2. Lo descomponemos en las diferntes órdenes de magnitud que se muestran en la casita. En la...
¿Cómo trabajar números enteros en el aula de Educación Primaria? Repasa las operaciones con números enteros con esta presentación. Lanza dado para colocar tu ficha. Muévete en el trablero con los resultados de los dos dados: operación y número. Recuerda que es fácil moverse en el panel de números enteros. He dejajo la cruz de las operaciones para que te puedas guiar. Puedes usar la cruz azul para realizar tus operaciones (muévela y colócala sobre el panel). Además, dispones de dos...
Resta Fase 1 Fase1 de la resta de cálculo mental (resta sin descomposición de decenas). Dinámica del juego: Ayuda a Daniela a superar realizar las sumas. Objetivo del juego: Conseguir diez puntos para superar todos los retos. Cada punto se obtiene con un resultado acertado. Las preguntas no acertadas no suman puntos, pero no es posible avanzar en el juego hasta que las aciertes. Ayudas. Cuando das un resultado erróneo, Daniela te da información, indica si el número correcto es mayor o...
Podemos utilirar la siguiente presentación para realizar diferentes actividades. La he diseñado para utilizarla en Inglés, (1º EP). Los alumnos deben arrastrar los diferentes elementos y colocarlos en la estantería que corresponde. Cada estantería lleva el nombre del juego correspondiente. Se trata de un juego de refuerzo para repasar el vocabulario del tema. También usamos el juego en Educación Infantil. En este caso, además de trabajar el vocabulario, la usamos para trabajar el...